El 9 de noviembre de 2023 marcó un hito significativo para los alumnos de los Niveles 8, 9, 10 y 11 del Colegio Trener, quienes participaron activamente en la Sesión Plenaria de la Conferencia de Usuarios TELEMATICA. Este destacado evento, celebrado en el Hotel Marriott de Miraflores, fue el escenario perfecto para que estos jóvenes compartieran sus logros y experiencias en la aplicación del Programa ArcGIS para Colegios.
La ponencia se centró en cómo la utilización de las potentes herramientas que ofrece ArcGIS ha permitido a estos estudiantes abordar la recolección de información en tiempo real, e identificar y analizar la vulnerabilidad de las poblaciones ante fenómenos naturales a los que están expuestas, destacando especialmente su enfoque en los eventos sísmicos. Además, demostraron cómo los resultados de sus investigaciones se comparten de manera efectiva con las instituciones pertinentes, contribuyendo así a la toma de decisiones para mitigar la vulnerabilidad de las comunidades afectadas.
Fases del Proyecto: De la Investigación al Control de Datos en Tiempo Real
En una fase inicial del proyecto, los estudiantes se sumergieron en la investigación y capacitación sobre el tema. Contaron con la orientación de expertos en la materia, quienes les proporcionaron una comprensión más profunda de los diversos factores de vulnerabilidad, desastres y otras características que iban a identificar en campo. La preparación de un conjunto de preguntas estratégicas fue clave para obtener información crucial durante las siguientes etapas.
La segunda etapa implicó la creación de un formulario digital utilizando la potente herramienta ArcGIS Survey123. Equipados con sus dispositivos móviles, los estudiantes se aventuraron al campo para recolectar datos valiosos que proporcionarían información fundamental sobre la vulnerabilidad de las áreas estudiadas.
En la fase final del proyecto, los estudiantes dieron vida a la información recopilada, presentándola espacialmente mediante la creación de un mapa web. Luego, utilizando ArcGIS Dashboards, desarrollaron un tablero de control que presenta gráficos y cifras de manera visualmente impactante, brindando una representación clara y detallada de la situación de las zonas recorridas.
Impacto y Perspectivas Futuras
La participación activa de estos estudiantes en la Conferencia de Usuarios TELEMATICA no solo resalta su dedicación y habilidades, sino que también destaca la importancia de integrar tecnologías geoespaciales en entornos educativos. El Programa ArcGIS para Colegios no solo ha empoderado a estos jóvenes para abordar desafíos del mundo real, sino que también ha fortalecido la conexión entre la educación y la toma de decisiones basada en datos.
Este proyecto pionero del Colegio Trener no solo demuestra la capacidad de los estudiantes para utilizar tecnologías geoespaciales, sino que también allana el camino para futuras iniciativas educativas centradas en la aplicación práctica de la ciencia y la tecnología. A medida que estos jóvenes innovadores continúan explorando nuevas fronteras, queda claro que el impacto de su trabajo resonará en el ámbito educativo y más allá.
Programa ArcGIS para Colegios
Todo esto fue posible gracias al Programa ArcGIS para Colegios, que proporciona licencias ArcGIS gratuitas a instituciones escolares. De esta manera, TELEMATICA y Esri se comprometen con la calidad de la educación en el país y ponen a disposición de todos los colegios del Perú el acceso gratuito a ArcGIS, la plataforma geoespacial más avanzada del mundo, a fin de involucrar a los alumnos en el proceso de aprendizaje. Esto se logra ya que los mapas digitales en ArcGIS ilustran el contexto geográfico de los acontecimientos, por lo que conectan mejor al estudiante, generan más entendimiento y, por lo tanto, tienen mayor acogida entre los alumnos.
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Si quieres ver la ponencia completa de los alumnos del Colegio Trener, ingresa aquí y explora también el StoryMap que ellos elaboraron acerca de esta experiencia.
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